Podręczniki stanowią wprowadzenie do podstawowych praw chemii, ukazując ją w kilku płaszczyznach: mikroskopowego świata atomów, cząsteczek i jonów, makroskopowego świata substancji chemicznych, ich właściwości i przemian oraz umownego świata symboli pierwiastków, wzorów i równań chemicznych. Autorzy nawiązali do najnowszych osiągnięć naukowych i przygotowali liczne zadania, które skłaniają do kreatywnego myślenia oraz zastosowania wiedzy w praktyce.
Uzupełnieniem treści podręcznikowych są gotowe prezentacje multimedialne do poprowadzenia całej lekcji. Można je wyświetlać uczniom podczas edukacji zdalnej oraz w klasie: na rzutniku, telewizorze lub tablicy. Te GOTOWE ROZWIĄZANIA NA KAŻDĄ LEKCJĘ powstały we współpracy z nauczycielami, m.in. liderami programów Mobilna szkoła.
Irena Bylińska
Numer dopuszczenia MEN - 1050/1/2019
Małgorzata Czaja, Bożena Karawajczyk, Marek Kwiatkowski
Numer dopuszczenia MEN - 1059/1/2019
Karty pracy
Maria Barbara-Szczepaniak
Maturalne karty pracy
Piotr Malecha
Irena Bylińska
Numer dopuszczenia MEN - 1050/2/2020
Małgorzata Czaja, Bożena Karawajczyk, Marek Kwiatkowski
Numer dopuszczenia MEN - 1059/2/2020
Karty pracy: Maria Barbara Szczepaniak
Maturalne karty pracy: Piotr Malecha
Irena Bylińska
Numer dopuszczenia MEN - 1050/3/2021
Małgorzata Czaja, Bożena Karawjaczyk, Marek Kwiatkowski
Numer dopuszczenia MEN - 1059/3/2021
Karty pracy - Marta Wiśniewska
Maturalne karty pracy - Piotr Malecha
Wszystkie podręczniki znajdują się w jednym miejscu, a do każdego tematu z podręcznika przygotowano propozycje scenariusza, filmów, plansz, schematów i zadań – to gotowe materiały, z którymi nauczyciel poprowadzi całą lekcję.
Perforowana forma publikacji umożliwia oderwanie wybranej karty z zadaniami, wykonanie ich i sprawdzenie rozwiązań przez nauczyciela. Niektóre zadania są również dostępne w aplikacji na lekcję Operon 45 z możliwością wyświetlania i rozwiązywania ich na tablicy.
 |
| Irena Bylińska Absolwentka Wydziału Chemicznego Politechniki Gdańskiej oraz Wydziału Chemii Uniwersytetu Gdańskiego. Pracownik naukowo-dydaktyczny Uniwersytetu Gdańskiego, aktywny naukowiec i nauczyciel akademicki. Jako główny obszar zainteresowań wskazuje syntezę oraz badania właściwości spektroskopowych związków fluorescencyjnych. Współautorka wielu prac naukowych opublikowanych w czasopismach o zasięgu międzynarodowym. |
 |  |  |
| Marek Kwiatkowski, Małgorzata Czaja, Bożena Karawajczyk Doświadczeni nauczyciele akademiccy Wydziału Chemii Uniwersytetu Gdańskiego. Jako członkowie Zakładu Dydaktyki i Popularyzacji Nauki odpowiadają za kształcenie przyszłych nauczycieli chemii na tym wydziale. Współpracują z licznymi szkołami w ramach praktyk, warsztatów i wykładów dla uczniów oraz imprez popularyzujących naukę wśród młodzieży. |
Głównym celem projektu jest wprowadzenie na rynek innowacyjnego produktu dla nauczycieli, jakim jest aplikacja mobilna. Wartość projektu 73.800, w tym wkład Funduszy Europejskich 57 000.
Potrzebujesz pomocy?
Skontaktuj się z nami
