Nauczycielskie pensje raczej nie zostaną powiązane z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce, jak zakładał projekt „Godne płace i wysoki prestiż nauczyciela”. Szacunki Ministerstwa Finansów i Ministerstwa Edukacji Narodowej wskazują, że koszty jego wdrożenia byłyby zbyt wysokie. Czy i co w zamian proponuje rząd nauczycielom?

Co dalej z projektem zmian w wynagrodzeniach nauczycieli?

Poseł Stanisław Tomczyszyn poprosił rząd o zajęcie stanowiska w sprawie obywatelskiego projektu ustawy o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela. Proponowane w projekcie rozwiązania zakładały zmianę w sposobie obliczania wynagrodzenia nauczycieli. Kwota bazowa miałaby być powiązana z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce. Poseł przypomniał, że 6 marca 2025 r. wnioskodawcy przedstawili modyfikacje projektu, a MEN zapowiedziało podjęcie nad nim prac. Jednak do tej pory nie ma rozstrzygającej odpowiedzi. 

Kwestia ta ma istotne znaczenie nie tylko dla bieżącej sytuacji materialnej nauczycieli, lecz również dla długofalowej polityki państwa wobec zawodu nauczyciela. Przewidywalny i stabilny mechanizm kształtowania wynagrodzeń ma istotne znaczenie dla atrakcyjności zawodu, możliwości pozyskiwania i utrzymywania wysoko wykwalifikowanej kadry, a także dla społecznego postrzegania znaczenia i odpowiedzialności pracy nauczycieli – podkreślił Stanisław Tomczyszyn i zwrócił się o określenie, na jakim etapie są prace MEN nad projektem. 

Ile kosztowałoby powiązanie wynagrodzeń nauczycieli ze średnią krajową?

W odpowiedzi na interpelację Henryk Kiepura – wiceminister edukacji i przewodniczący podkomisji zajmującej się obywatelskim projektem w sprawie podwyżek nauczycielskich – przekazał, że zwrócił się z prośbą do Ministerstwa Finansów i Ministerstwa Edukacji Narodowej o oszacowanie kosztów wdrożenia rozwiązania wskazanego w projekcie. Skutki oszacowano dla pięciu różnych wariantów. 

Wariant 1 zakładał wdrożenie proponowanych rozwiązań w 2026 r., natomiast kolejne warianty zakładały docelowe ich wdrożenie w późniejszych latach, poprzedzone stopniowym zwiększaniem średniego wynagrodzenia nauczycieli. Wówczas oszacowano, że skutek finansowy wdrożenia proponowanych rozwiązań w 2026 r. tylko w pierwszym roku proponowanej zmiany wynosiłby ok. 40 mld zł – poinformował wiceminister. Dodał także, że minister finansów wskazał na: zbyt duże obciążenie budżetu państwa. 

 MEN rozważa mechanizm corocznych podwyżek wynagrodzeń nauczycieli

Minister edukacji popiera stanowisko środowiska nauczycielskiego o potrzebie wprowadzenia ustawowych gwarancji poziomu płac tej grupy zawodowej. Muszą to być jednak mechanizmy wnikliwie przeanalizowane (…) – podkreśla Henryk Kiepura. 

Wiceminister edukacji zaznaczył, że MEN widzi potrzebę zmian w systemie wynagrodzeń nauczycieli, m.in. wprowadzenie mechanizmu corocznych podwyżek. Obecnie w ministerstwie są prowadzone prace koncepcyjne i analityczne. Wszystkie propozycje zmian będą konsultowane z innymi ministrami, zwłaszcza z ministrem finansów. 

TUTAJ znajdą Państwo interpelację i odpowiedź Henryka Kiepury. 

Źródło: 

Interpelacja nr 20204, https://www.sejm.gov.pl/sejm10.nsf/interpelacja.xsp?documentId=EAFE7D274B77B2A6C1258E87004CA8EA&view=5 (dostęp: 5.11.2026 r.).