Współczesna młodzież uczy się inaczej. Gorzej przyswaja długie treści i ma mniejszą koncentrację uwagi, a ta często jest utrudniona przez powiadomienia z telefonu. W procesie przygotowań do matury kluczowe znaczenie mają motywacja wewnętrzna i zewnętrzna oraz odpowiednie metody, które ją wzmacniają. Próbna Matura z Operonem daje nauczycielom narzędzie, które porządkuje przygotowania, pozwala diagnozować postępy i wzmacnia zaangażowanie uczniów w aukę do matury w 2026 r. Co jeszcze warto wdrożyć?

Teoria autodeterminacji a współczesne pokolenie maturzystów

Uczniowie klas maturalnych potrzebują struktury i systemu, który pomoże im utrzymać rytm pracy i motywację przez wiele miesięcy. Teoria autodeterminacji odnosi się do źródeł motywacji: autonomii, kompetencji i relacji. Zewnętrzne motywatory pomagają rozruszać uczniów na starcie, ale by wytrwali przez cały rok, potrzebne jest stopniowe wzmacnianie motywacji wewnętrznej. Dlatego przygotowaliśmy miniporadnik motywacyjny maturzysty. Zachęcamy do przekazania go uczniom.

MINIPORADNIK MOTYWACYJNY DLA MATURZYSTY

Jak Próbna Matura z Operonem wpływa na motywację uczniów?

Dziś najważniejsze nie jest samo przekazanie wiedzy, ale nauczenie uczniów planowania i konsekwencji. Uczniowie często zaczynają powtórki za późno, nie potrafią rozłożyć sił na cały rok. Dlatego Próbna Matura z Operonem to dla mnie element strategii pracy szkoły. Pozwala nam wcześnie zdiagnozować słabe punkty, zaplanować wsparcie i realnie poprawić wyniki egzaminu państwowego – napisał w ankiecie dyrektor szkoły, która od lat uczestniczy w Próbnej Maturze z Operonem.

Próbna Matura z Operonem a teoria autodeterminacji

  • AUTONOMIA: egzamin próbny to narzędzie do sprawdzenia wiedzy i umiejętności, a nie tylko szkolny obowiązek. Uczeń może odpowiedzieć sobie na pytanie, jakie korzyści płyną dla niego z egzaminu próbnego.
  • KOMPETENCJA: egzamin próbny to konkretna informacja zwrotna. Omówienie wyników, błędów i porównanie z arkuszami, które uczeń rozwiązywał podczas przygotowań, pokazują jego postępy i mobilizują do dalszej pracy.
  • RELACJE: przygotowywanie się do egzaminu próbnego w grupie, np. w klasie lub w parach, tworzy atmosferę współpracy i wspólnego celu.

 

P R Ó B N A   M A T U R A   Z   O P E R O N E M
P r o c e d u r a   i   a t m o s f e r a   e g z a m i n u   p a ń s t w o w e g o
D r u k o w a n e   a r k u s z e   e g z a m i n a c y j n e
Z g o d n o ś ć   z   f o r m u ł ą   i   w y m a g a n i a m i   C K E

 
Zgłoszenia przyjmujemy za pośrednictwem strony internetowej egzaminy.operon.pl.